Matematik - PAR

Vi har i mattegrupperna arbetat med matematik ordet PAR. Ett par är alltid två (2) stycken av något som hör ihop. Vi hade många olika förslag på vad som kunde finnas i par, strumpor, skor, vantar, ögon, öron, ben, armar, fötter mm.
I den hemliga burken som idag hade formen av en cirkel fanns det små skor. Vi tog upp dem och satte ihop dem i par. De måste vara lika för att vara ett par.
När barnen bekantat sig med begreppet PAR, så kom de olika djuren fram och ville ha skor på fötterna. Men djuren hade olika många fötter och behövde olika många par skor. Men allt blir enklare med att prova sig fram och kunna se samtidigt som vi löste deras problem. Alla djur fick så många par skor de behövde.
Barnen fick sedan i uppgift att ge "vårt djur" som vi kopplade till siffran 8 skor, men oj så många par skor det blev.